2015北京高考各科命题规律及备考策略,成功的秘

2019-09-09 20:12栏目:学历查询
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第三类学生最好找到自己近期五次大考的语文试卷,看看自己主要的失分板块在哪里,哪个提分空间比较大,就重点补哪个。

物理:以目标院校分数线为基点 倒推各题型应斩获的分数

15:55~16:35第八节课(15:53预备)

第二类学生要给他们揭示看似渺无踪迹的所谓“语感”背后的语文规律,让他们了解到语文的学习也是有章可循、有理可依的,继而帮助他们掌握相应的语文学习技巧。

北京新东方优能中学教育[微博]的高考讲座举办数年,在学生及家长中间享有很高的美誉度,大量考生受益于此并口口相传。今年,为了方便住家远和有事不能来到现场的学员也能感受到高考顶级名师的解析和指导,主办方将于4月5日进行两场线上讲座,学员可登陆e.xdf.cn观看。(文/罗金萍 摄影/吕萌正)

4、后期复习绝不是简单重复的过程

高三学生目前已进入繁忙的考试季节。寒假前,大型综合性考试有“广州调研考”,华附等组织的“四校联考”,寒假后紧接着是自主招生笔试。马上到来的3月,将迎来英语听说考试和广州市一模。

一方面要“题海捞金、精选精练”,另一方面要制定组编习题的细目表,防止遗漏相关的知识点。每套习题的组编都要力求落实“三量”,即思考量、习题量、图表量,抓好“三点”,即易错点、重点和盲点,及时发现存在的不足,有针对性地查缺补漏。

冲刺策略:新东方优能中学王斌老师认为,“被理科”的学生要狠抓常考点中的基础知识,反复巩固做到基础题目题题必中,即可稳获选择题目40分。再加上对基本实验的反复练习,即使是成绩很一般的学生,此时也能拿到五六十分。如果要再提高一步,精锐教育冉益老师认为,就要分析物理高考大纲的100个考点,根据近几年的高考试卷找出常考点,大约30个左右,做有针对性的理解和训练。

图片 1新东方物理名师夏梦迪以数据为基准讲解物理备考策略

考纲和考试说明是备考的指南针,认真研究考纲和考试说明,可增强日常复习的针对性和方向性,避免盲目备考,按方抓药,弄清楚高考检测什么,检测的价值取向,高考的命题依据。对考纲的实际操作是——考纲不要求的不复习,考纲降低要求的不拓展,考纲所要求的大力复习。

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同时,拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于800字,也不要超太多;不会写的字换个字塞进去,不留空格,更不要在卷面上涂改。

二中的吴同学就是一位“偏科女”。对女同学来说最有优势的语文学科,在她那里成为劣势。多次考试下来,语文成绩都在100分左右,失分板块主要在古诗鉴赏和作文,由于学校备考时间很紧,吴同学寻求校外补习来突破语文,后来分数提高到128分。

在高考倒计时仅有70天的最后关头,时间紧、任务重、难度大是放在考生面前的最大问题。周帅针对同学们经常存在的三个问题,提出了具体的解决方案:对于不知道自己有什么问题,却以为通过时间能解决问题的学员,他以1个学生的14套试卷为例告诉大家,高考数学的七大模块中,选择题提高分数、填空题反映水平、解答题拉开差距,这类学生要做的就是整理试卷、分析数据、发现并解决问题。对于训练强度不达标的学员,他建议将近几年的真题做一遍,进行魔鬼训练、及时反馈并深度纠错。而对于基础知识不扎实的学员,他建议将文科124、理科163个考点逐一过关,11周每周六天,每天2-3个考点,每天进行30分钟,“不管今天周几,每天都周帅,我就在你们身边,”周帅语重心长地说道。

因此,考生后期定时、定量、定性地加以训练是非常必要的。要务必在选择题和填空题上加大训练力度,强化训练时间,避免“省时出错”“超时失分”现象的发生。

大多数学生都有自己相对薄弱的学科,通过弥补短板提高总分,不失为有效备考的策略。那么,偏科生如何在冲刺阶段有效备考,本报求学指南在一模之前邀请高三一线老师,用他们辅导偏科生的经验为家长支招。记者 邓仲谋

数学:备考复习时间紧任务重 应立足数据针对性解决问题

1、小题专练防超时

物理:整理出考点有针对性训练

夏梦迪将北京的一本院校划分为四档,基于目标院校的录取分数,他倒推出物理应该斩获的分数,并细化到各类题型(单选、实验和计算题)中。立足于多年来对高考物理的大数据研究,夏梦迪告诉同学们,高考一向以单项选择题来定档,答对六道是基础,其中有五道是必考题,内容涉及热学、光学、原子、万有引力和波,还有一道随机题,以电学和力学为主;实验题牢记一口诀:实验少犯二,必须全见过,电力是主流,光热打酱油;而大题应多关注复杂原理、动量能量和新信息。“在最后的70天里,希望大家不要浮躁,多看笔记,摸清知识脉落,学好题类技巧、加强习题练习。”夏梦迪说道。

有的同学到了复习后期还在盲目做题,结果是题目虽然做得多,但仍然是在同一个知识点、或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不对照自己的错题反思,更不对错题归档整理。

偏科特征:物理偏科的学生可以分成两类,一类是“被理科”,对理科虽不讨厌,但也并无兴趣。另一类是对理科有一定的兴趣,虽然有计算好、思维快等优点,但缺乏对物理题型的总结和概括,成绩难更上一层楼。

图片 2英语名师黄薇薇详细讲解2015高考备考策略

12:08高一学生吃午饭

语文:三类“偏食”进补方向不同

作为北大中文系的博士,国家玮从高屋建瓴的角度打造出了全新的语文教学模式,在高考语文教学领域可谓是一骑绝尘。身为北京新东方优能中学高考语文王牌讲师,他以对语文考点的精准把握以及对应试技巧的深度挖掘而著称,辅以风趣幽默的个人魅力,让现场弥漫着欢乐的气氛。

其次,提升阅读技能。要重点提高学生总结提炼信息和推理判断的能力,提升学生在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度,同时要加强对阅读新题型的训练和指导。

3月15日,广州市将迎来高三一模考试,这是高考(微博)之前最重要的一次检测。现在距一模还有20多天,备考已进入冲刺阶段。记者从多家课外辅导机构获悉,随着大考的临近,越来越多因某一科“拖后腿”的偏科生开始寻求补习,这种趋势在一模之后将达到高峰。

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在数学的高考试卷中,四道基础题基本定型,即三选一、三角数列、概率问题、立体几何,这几道大题是高考解答题得分的主阵地。

偏科生忙临时抱佛脚

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最后的冲刺,对于考生来说,蕴藏着无数的机会,只要坚持科学训练,注重提高综合能力,高考英语高分自是囊中之物。

偏科特征:英语偏科的问题相当普遍,尤其是选考理科的同学。而选考文科的同学如果是被英语成绩拖后腿的话通常来说问题更严重更紧迫。

扫码关注家长圈 图片 3 图片 4 高考家长圈 征稿启事 家长微问答

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高三进入考试季

图片 5语文名师国家玮讲解如何写出高分作文

18:50~19:10看电视新闻(录播)

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语文:答不完考卷成为常态 作文更重考察逻辑思维能力

5:35往操场跑

大考往往可以检测出薄弱科目,一些“偏科男”“偏科女”也由此产生。据资深老师介绍,在高三第一轮复习之后,便会有偏科学生陆续参加补习,随着大考次数增多,家长和学生寻求突破的心理越强,在一模之后达到高峰,那时“临时抱佛脚”的学生家长最多。

名师们在台上尽情演讲的同时,家长和学员们也是有备而来,除了用纸笔记下老师讲解的重点内容,录音笔、手机、照相机也被派上用场,大家生怕漏掉任何重点。坐在一起相互不认识的家长们此时也熟络了,在一起交流孩子的学习情况,分享心得。

9:25~10:05第三节课(9:23预备)

冲刺策略:精锐教育汪观津老师认为,一模之前,要进行两个系列的训练,一个是题型训练。选填题和解答题的训练,要保证在这里多拿分。第二个是小型测验适应性训练,就平时感觉欠缺的地方进行限时训练。

2015年高考[微博]已经进入倒计时,怎样把握重点、冲刺高考是广大家长[微博]和学员最关注的问题。3月29日,北京新东方优能中学“2015高考各科考点及命题趋势分析会”在海淀剧院火热开讲,新东方顶级高考名师夏梦迪、国家玮、周帅、黄薇薇轮番上阵,分别就物理、语文、数学、英语等科目的高考命题规律进行了深入的解读,在高考倒计时70天之际,为考生的最后冲刺指引了清晰的复习方向和备考策略。

12:00高三学生吃午饭

有意思的是,有些高分学生参加补习并不是因为“偏科”,而是“偏题目”。精锐教育易老师去年曾辅导过一位华附的高分学生,这位学生参加自主招生笔试之后过来辅导,主要是攻数学压轴题,足足进行了三周的训练,每堂课老师都要准备50~60道题,30秒内让学生说出解题思路,如果思路对则通过,如果思路不清则加以引导。

一上台,国家玮就告诉同学们,因为古文比重增大,答不完考卷将成为高考语文的常态。针对孩子学得越来越累,但是分数却越来越低的现象,国家玮坦言,语文教学越来越多地考查学生的逻辑思维能力,一篇高分作文应该做到观点有创新、论述要深刻、材料有新颖,有文采,但是很多学员只停留在单思维阶段,写得很辛苦却跑题千万里。他感慨道:“写作文如同盖楼,分为塔楼、板楼和四合院,在结构上或是首尾呼应,或是层层递进,或是并驾齐驱,只有这样才是真正的好文章。”在对知识点进行梳理的同时,加强对理解力和熟练度的运用,重视学生思维能力的培养,这也是越来越多学员选择国家玮的原因。

对于成语题、病句题,要注意反复放到语境里面去理解为什么对,为什么错。文言文的翻译练习要坚持,最后阶段要做到字字落实,宁少勿错。

冲刺策略:新东方优能中学的苏芷君老师认为,对于英语基础薄弱的同学,当务之急是解决词汇和语法的板块。词汇的记忆除了用不断重复回顾的方法外,还可以结合读音规则进行记忆。至于语法板块,虽然直接考查的语法填空题只占15分,但是语法结构不清对阅读理解和写作都会造成大量失分。对于有一定基础的同学,在策略上应该重视阅读和写作,这两个板块占的分值最高而且具有一定的技巧性,提分的效果比较显著。阅读的解题关键有两个:一个是理解,一个是技巧。至于写作方面,在阅读例文时要注意按不同话题积累词汇的常见搭配。

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10:05~10:30课间操

偏科特征:数学是许多学生的“绊脚石”。这类学生普遍存在一些共性:一是初高中衔接没有做好,很多学生一下子对数学失去了信心。二是缺乏总结。因为缺乏归纳总结,学生对于知识点的运用往往是盲目的,不成体系的,也更容易遗忘。

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5:30起床(起来以后洗漱、整理内务)

冲刺策略:新东方(微博)优能中学马纯燕老师认为,第一类学生要改变他们对语文的态度,同时给他们教授针对性的学习技巧,从题型着手,让他们熟悉高考语文各个知识板块的设题类型和特点,掌握相应的解题技巧。

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6:38高一学生吃早饭

新东方优能中学韩磊老师建议,数学基础薄弱的学生在一模前一个月可以全力放到基础巩固上,先弄清楚最基础的知识,过难的题目干脆不看不做,不将时间浪费在不能帮助自己的部分。

作为北京新东方高考英语的首席名师,黄薇薇有十几年高考英语的讲解经验,数年心无旁骛地专注与精益求精地教研,高考英语的一丝一毫都烂熟于心。她分别从完形填空、阅读理解及写作方面,将学生常遇到的问题进行了深入的解析及归纳,并对备考策略与答题技巧做了深入指导。

距离高考愈来愈近,生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应“夯实基础,突出主干;突破疑点,重复变换;重视训练,能力凸显”为指导思想,完善知识网络,达成知识重组,进而实现学科知识广泛整合的目标。

数学:可进行两个系列的训练

黄薇薇告诉同学们,2015年北京高考英语的命题难度与去年大致持平,但是会继续设置题型难度来增加区分度,其中,完型填空稳中有升,阅读理解适当加难,写作则是全卷之重。因此在复习时,同学们应注重基础,巩固核心词汇和语法;提升泛读能力,解决阅读篇幅与字数;提高素养,进行计时训练,强化做题速度与习惯。对于全卷之重的写作题,她建议应用文应“大道易简”,做到速度至上、杜绝错误、交际得体和条理通顺,而情景作文则应做到多练听写和仿写。最后她语重心长的对同学们说:“优秀是一种习惯,习惯是一种坚持”,并祝愿每一位同学都能好好备战,在高考中取得更好的成绩。

2、回归基础重梳理

偏科特征:因语文“拖后腿”的主要有三类:一类是理科高能语文却低能的学生。这类学生长期重理轻文,不肯花时间或很少下工夫去学习语文。第二类是爱好文学语文却低分的学生。喜欢文学,经典读了很多,但语文成绩不高。最后一类是基底太差后劲不足的学生。

首先登场的是北京新东方高考物理首席名师夏梦迪。作为一名毕业于北京航空航天大学的研究生,他以理科生清晰的逻辑思维和强大的归纳能力为学生们带来了一场干货十足的高考物理复习指导。

我们知道,数学试卷占据“半壁江山”的选择题和填空题,自然是三种题型(选择题、填空题、解答题)中的“大哥大”,能否在这两类题型上获取高分,对高考数学成绩影响重大。

图片 6高三学生已进入繁忙的考试季,要学会根据自己的弱势调整复习方向。新华社发

志愿指导
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5:40非值日生离开宿舍

英语:先从词汇和语法下手

英语:巩固核心词汇和语法 强化做题速度与习惯

育人理念:给学生终身难忘的教育;

图片 7数学名师周帅妙语连珠讲解数学备考攻略

生存理念:让校园成为激情燃烧的乐园。

省高考状元出身、高考数学满分获得者周帅老师浑身散发着牛人的正能量,讲起高考数学来如数家珍、见解独特。学生评价他的数学课听起来有醍醐灌顶之感,江湖传言“跟着帅哥走,数学149。”周帅老师刚走上台,台下就响起了“粉丝学员”的崇拜呼声,更有学员上台送花,超高的人气可见一斑。

衡水中学能缕续如此“神话”,老师总结的独家复习方法,也是功不可没的。为了让各位奋斗的童鞋们都考入理想大学,小编特地寻来了这独家秘笈,想迫不及待地分享给大家哦!

2014年,衡水中学分别夺得河北省高考文、理科状元,104名同学被清华、北大录取;2015年,分别夺得河北省文科榜眼、文科探花,理科榜眼、理科探花,7人进入河北省文科前10名;6人进入河北省理科前10名。

我校共设置了八大专题,即生命的基础、细胞的生命历程、生物的新陈代谢、遗传变异与育种进化、生命活动的调节、。生物与环境、现代生物技术以及实验专题。

提高综合技能是后期备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更要贯穿后期备考的始终。

13:58进入教室

6:50~7:35早预备

21:05~21:50晚三(21:03预备)

22:05进入宿舍楼

英语

1、研究考试大纲,循纲务本

1、方略一:精研考纲

8:35~9:15第二节课(8:33预备)

精研考纲,精设专题,精编习题,精心管理(刘艳红)

核心理念:把学校建成一个“精神特区”;

图片 8

考纲的要求是通过考题来体现的,所以,研究历年特别是近五年新课改地区的高考题,有利于更好的理解考纲,明确备考方向。

22:08进入宿舍

复习训练的步骤包括强化基础,突破难点,规范作答,总结方法,通过这样的总结,学生印象深刻,应用更加灵活。

教学理念:素质教育更能提高“升学率”;

12:43进入宿舍

2、方略二:精设专题

兵法有云:“知己知彼,百战不殆”。对于高考这场硬仗而言,这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲,对已复习过的各考点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数,不留盲点。

18:23高一学生吃晚饭

年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。新高考,既是机遇,又是挑战,必须在研究中提升,在探索中前进,通力打造黄金复习,蓄势决战决胜高考。

数学

要针对生物学科偏科生进行跟踪管理,采取“师徒结对”的形式,及时关注和鼓励他们,主动找他们交流谈心,成绩捆绑,适时表扬,不断强化目标意识,为其提出明确要求和方向,不让一个学生因偏科而影响发展。

殊不知,失分点就是增分点。所以,后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注,加强解题后的反思,并舍得花时间再次钻研历届高考试题,领会其命题风格,对典型习题做好归档工作。

语文

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4、回顾典型作文题,作文素材每日积累

18:32回到教室

14:05~14:45第六节课(14:03预备)

高考试题中的中低档题,历来都是“兵家”必争之地,一定要特别注重落实。例如,对所需背诵默写的64篇文章的复习,就没有任何速成的技巧,考生必须要记牢、记准,动动手,把平时的易错字常写写,逐篇过关。

2、再次梳理,把握知识重点

18:19高二学生吃晚饭

7:00回到教室

同时,还要对照结构图回忆联想围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型,“一个习题就是一个类型”,对其进行深入细致的探究,不要停留在一知半解上。

15:35~15:40眼保健操

21:50回宿舍

5:40赶到集合地点

纵观往届考生,相当一部分同学考试分数低,他们丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,导致最后的考试分数不理想。

要提高后期的备考质量,还要真正了解学生存在的问题,只有如此,复习备考才能更加科学有效。所以,必须加大信息反馈,深入总结学情,明确备考方向,对症开方下药,才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求,才能实现基础→能力→分数的转化。

10:30~11:10第四节课(10:28预备)

19:15~20:00晚一(19:13预备)

17:35~18:15第十节课(17:33预备)

12:45进入午休状态

3、摸清问题所在,对症下药

5:45赶到集合地点(跑操)

4、科学训练,训练应试技能

3、重点题型常访谈

通过这一轮的复习,学生作文要达到卷面整洁,语意连贯,内容丰满,语言地道的新高度。

要始终坚信,不去看远方模糊的,做好手边清楚的。每天按计划有序进行,备考的每一天就会有滋有味,就会信心无限,就会走向成功。

3、坚持始终,提升综合技能

生物

我们要找好提分的最佳“支点”——组题的质量,抓住高考的“增分点”——基础题,把握好知识的“重点”——重点模块,突破知识的“难点”——解析几何及导数问题,使复习备考不留任何“盲点”。

12:04高二学生吃午饭

12:45~13:45午休

此外,尽管高考日益临近,但仍要坚持作文素材的每日积累。

7:45~8:25第一节课(7:43预备)

1、最后这一个时期,是英语高考备考的关键阶段

化学

信念坚定,则势如破竹。要明确更加高远的目标,以必胜的信念和昂扬的斗志,持之以恒地向着目标奋进。同时,要注意总结反思,虽然高三生活很紧张,但反思和总结不可或缺,这是提高分数、加速成长的催化剂。

后期复习时,要在有限的时间内使复习获得最大的效益,必须针对重点题型进行重点复习,并且能够做到“焦点访谈”。

要认真研读新大纲,充分利用网络资源,及时收集高考信息,关注专家的解读和预测。要充分利用集体教研的时间,将最近五年新课程标准区的考题进行分组研究,对历年高考题的命题特点进行回顾和整理。

所以,在后期复习过程中,要通过疏理知识,尽量地回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题,不断加大基础解答题训练力度,让学生对这一部分基础题做对、做全,得满分。

我们共设置了六个题型专项,即易错题再回首专项、图表题专项、高考题专项、各地试题集锦专项、新增知识盘点专项、课本小资料课后题专项等。

首先,提升听力技能。要坚持做到天天训练,足量训练,适当进行延时训练,即一次的训练量超过高考的题量,以延长学生听力的疲惫期。

1、对照考纲说明,梳理板块框架

语文素养并不等同于语文分数,只要复习策略应对得当,在高三后期复习之中,依然可以打造语文学科的不朽传奇。

总之,无论教师还是学生,都要“像蜜蜂一样勤奋努力”,“像蚂蚁一样团结协作”,全力以赴备战,付出心血和智慧,用更加饱满的激情和斗智去迎接新的挑战。

18:15高三学生吃晚饭

期间,主要针对高考各试题类型进行专项训练,重在方法指导,系统归纳题目类型特点,优化提升解题得分能力,提高学生用英语获取信息、处理信息的能力,注重 提高学生用英语进行思维和表达的能力。

22:10晚休

6:00~6:30早读

新的高考背景对教师的教学和学生的备考都提出了新的要求。

梳理把握知识重点,科学训练应试技能(李京华)

4、切实回归基础,提高能力

2016年高考,衡水中学再续高考神话,不仅包揽了河北省文理状元,而且理科前十名包揽了9个,文科前十名衡中包揽了9个!

2、精练高考真题,明确方向

衡水中学的惊人作息表,每件事都精确到分

管理理念:管理就是沟通、服务和引领;

在专题的设置上,结合各模块复习的同时,要贯穿“生物圈——生态系统——生物群落——种群——个体——细胞——分子”的线索,将学科内的知识进行系统重组。

图片 9

12:40进入宿舍楼

在后期备考中,要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,复习的重点是以词块为单位,关注语境和应用,带动学生阅读和写作能力的提升。

22:00教室熄灯

3、注重识记积累,基础分分必争

5:43值日生离开宿舍

针对高考的新形势和新特点,对于高三数学的后期备考,必须大胆变革和创新,以思想方法、解题策略和应试技巧为主线,打破知识结构的先后顺序,打破守旧的数学备考策略,让学生真正把方法学到手,提高学生的综合能力与应试技巧,从容走好复习备考之路。

4、方略四:精心管理

2、建立习题档案,反复思考研读

另外,要重视生活词汇的拼写,注重熟词新意,突出高考题对备考的引导。对于语法,提炼常见考点和重点考点,帮助学生提升在语境中解题的能力,并针对上一轮复习中遗留的易错题,提高学生准确辨析考点的能力,发现陷阱,做出正确判断。

再次,提升写作技能。要切实过好“三关”,依次为卷面关、内容关和语言关。

不去看远方模糊的,做好手边清楚的(郭春容)

在备考时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是不这样做可以吗?还有没有其他方法?这些方法中哪一种最好?五是这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目?又该怎么做?如果能够如此做题,可收到1×5大于5×1的效果。

在复习过程中,要让学生查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷,如果发现缺陷,就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容,形成知识与方法的经纬图。

距离2018年高考还不到200天,在这最后几个月的时间里,高三童鞋都在卯足了劲地复习,可以说是使出了洪荒之力。那怎样复习,才能快速提分呢?衡水中学老师有话说~

16:45~17:25第九节课(16:43预备)

7:00~7:35早预备

时间越是接近高考,就越要进行贴近高考的模拟训练,提高答题思维和习惯的规范性,提高答题的速度和准确度。当然,在训练的同时,更要注重归纳和反思,提升学生的应试技能。

衡中的“五大教育理念”:

6:34高二学生吃早饭

要把已经训练过的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看,吃透提示语,并划出要点;要注意选引材料不要照抄,尤其要注意是否点题、扣题。

5、坚定必胜信念,决战高考

3、方略三:精编习题

找好支点,抓住增分点,把握好重点,突破难点(褚艳春)

精练高考真题,摸清问题所在(祖晓莉)

14:55~15:35第七节课(14:53预备)

对于数学的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等几大板块,要做到重点知识重点复习,舍得花时间和下功夫。

经过对近几年高考题的横、纵向分析,可以得出以下三点:一是主干知识考查“集中化”;二是基础知识新视角,推陈出新;三是能力考查“综合化”。

6:30高三学生吃早饭

20:10~20:55晚二(20:08预备)

11:20~12:00第五节课(11:18预备)

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